当前位置:首页 > 职场文书 > 邀请函

研讨会邀请函

时间:2024-10-05 17:17:42
【精华】研讨会邀请函3篇

【精华】研讨会邀请函3篇

邀请函要求简洁明了,不需要太多文字。在社会一步步向前发展的今天,我们经常会用到邀请函,想必许多人都在为如何写好邀请函而烦恼吧,以下是小编为大家整理的研讨会邀请函3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

研讨会邀请函 篇1

尊敬的老师:

20xx年和20xx年,我们先后在杭州和南京组织召开了两届创业教育经验交流会,对我国创业教育起到了一定的推动作用。南开大学XX教授等学者会上所做的创业研究、教学和课程建设等方面的经验分享和示范教学,给与会教师留下了深刻的印象。

应广大高校教师的强烈要求,我们计划于20xx年5月17-18日在南京理工大学创业学院召开第三届全国创业教育研讨会,将邀请教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部长江学者特聘教授XX,复旦管理学杰出贡献奖获得者、中山大学创业学院教授XX等专家学者为全国创业教师搭建学术研究与教学交流的平台,共同分享心得和经验。

现将有关内容通知如下:

一、邀请对象:各高校负责创新与创业教育的院系领导、专业带头人(或负责人)、课程建设负责人、骨干教师等。

二、会议时间:20xx年5月16-18日,其中,16日会议报到。

三、会议地点:

四、会议主题:

* 邀请中山大学XX教授等部分创业学院专家学者介绍大学生创业实验班建设经验,促进创业教育从单一课程教学向创业教育项目的转变和升级。

* 邀请教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部高等学校创业教育教学基本要求文件论证专家、教育部长江学者特聘教授XX等专家学者介绍创业教育课程设计的思路和经验。

* 征集创业教育领域的优秀教学案例,选择部分案例在会议期间进行案例教学交流,会后拟联合编写出版创业案例集。

* 讨论和落实如何联合开展公开视频课或精品资源共享课建设,以及合作调查研究。

五、主讲嘉宾

六、会务须知:会务费800元/人,含会务、资料和餐费等。交通费、住宿费自理。

报到地点:江苏省南京市玄武区卫岗童卫路20号翰苑宾馆(南京农业大学校内),标准间320元/天(含早餐)。

七、联系人:师琳

电 话:

电子邮件:

  XXX

  年 月 日

研讨会邀请函 篇2

尊敬的xxx先生/女士:

为进一步满足第二语言教学对汉语句式研究的迫切需要,促进语法研究新成果向国际汉语教学应用的转化,xx语言大学汉语学院拟于xxxx年xx月xx日在xx语言大学举办汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题研讨会。鉴于您在第二语言研究领域的丰厚学术成果,诚邀您出席并发表鸿文。

有关会议安排如下:

一.

会议时间:

xxxx年xx月xx日-xx日

二.

会议地点:

xx语言大学

三.

会议主旨:

促进前沿语言学理论的创新及其向国际汉语教学的转化与应用;

推动语言学理论的本土化研究

四.会议议题:

1)类型学视角下的汉语句式研究;

2)汉语句式研究的跨文化视角与相关语言事实;

3)跨文化视角下的汉语第二语言句式教学;

4)汉语教材、大纲、教学设计中的句式问题;

5)汉语作为第二语言句式教学中的相关问题

五.遴选参会论文,出版论集《xxxxxxxx》。

六.xxxx年xx月xx日前,将论文题目及摘要以Word文档发至会务组邮箱。

摘要1000字,标题用三号宋体,正文用小四号宋体。摘要请标注作者姓名、单位、电子邮箱、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真。

请于xx月xx日前提交论文全文,以便制作论文集。.

七.会议日程

xx月xx日下午,在xx语言大学会议中心大堂报到。。报到地址:xx市xx区xx路xx号。

xx月xx日,8:30开幕式、大会发言、分组研讨

xx月xx日,上午分组研讨,下午闭幕式

xx月xx日,文化考察一天。如不参加文化考察,请回函说明,以便筹备组统计人数。

xx月xx日,离会

八.会议通讯地址:

xx市xx区xx路xx号xx语言大学汉语学院(xxxxxx)

九.往返交通由会议代表自行购票。会议筹办费、餐费、住宿费、论文集出版费由会议主办方承担。

如有特殊情况,需代买车票,请于xx月xx日前将身份证号及返程日期通过邮箱通知会务组,过期不再受理。

  电话:xxxx-xxxxxxxx

  e-mail:

  xxxxxx@

  句式研究与教学研讨会筹备组

  xxxx年xx月xx日

研讨会邀请函 篇3

尊敬的各位学校领导、教师:

大家好!

近年来,随着国内企业信息化进程的不断加快,企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长,为适合这种需要,许多高校都开设了erp课程,学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。

与此同时,由于高校中开设erp课程的历史较短,以及教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。 高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。

那么: 什么是适合中国国情的信息化人才,找到适合自己的教学理念? 如何在校企联盟的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才? 如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐&& 这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。

实际上,在过去几年中,许多高校的老师通过自己的辛勤工作,在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索,已经总结了一些宝贵的经验。

另一方面,一些高校的`老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新,并且取得了一定的成绩。 为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在11月9日召开高校如何培养企业需要的信息化人才的大型研讨会。

在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。

使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。

《【精华】研讨会邀请函3篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式