培训组工作计划7篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的培训组工作计划7篇,欢迎大家分享。
为提高新转岗人员专业技术素质,熟悉本岗位设备结构原理,掌握新设备、新工艺、新概念,确保本班组各岗位稳定运行,使新到岗人员尽快适应岗位需要,特制定本学习计划,以便指导工作。
一、培训目的:
使新到岗人员牢固树立安全第一、预防为主、综合治理的安全理念,结合岗位实际,认真贯彻执行《安规》及《运行规程》,将转岗人员培训成为全能型的合格值班员。
二、培训要求:
1、受培训人员在学习期间建立学习日志,根据现场学习情况做好笔记,班组将不定期对每位学员进行检查,以掌握受训人员的学习状况和掌握的深度。
2、在学习过程中,在保证人身安全的情况下,在老员工带领下,尽可能利用班中时间,多了解设备构造、流程、操作,认真掌握每一个设备的作用,启停步骤。
三、培训时间:
培训时间为20xx年4月1日至20xx年6月30日。
四、培训对象:
培训对象为新转岗的人员。
五、培训内容:
按照全能型值班员的岗位要求,制定了锅炉和电气综合的培训内容。
具体培训安排:
第一周:进行上岗前的班组三级安全教育。即介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况、消防设施等,重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位。讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项,介绍班组安全活动内容和交接班制度,讲解正确使用劳动保护用品及保管方法和文明生产的要求,实际安全操作示范,重点讲解安全操作要领,说明注意事项。
第二周至第五周:掌握本岗位《运行规程》、《运行管理标准》的全部内容及《电业安全工作规程》、《电业技术管理办法》有关部分的规定。仔细查找本岗位的系统,基本掌握并会说明本岗位电气及热机系统图的走向和连线。掌握消防器材的使用方法,掌握本系统所属设备的消防知识,熟练掌握人员紧急救护的基本知识和技能。
第六周至第八周:初步掌握现场设备的位置、构造、性能、作用和工作原理。掌握现场办公软件EAM的操作方法,包括交接班日志的填写,缺陷的填写和查找,工作票的办理等。掌握各岗位之间的系统联络方式及相互影响。掌握本岗位的定期工作及转机加油方法及注意事项。
第九周至第十二周:熟悉本岗位PLC操作界面及所辖设备的操作方法,运行调整方法,事故处理方法。了解本岗位电气设备的保护种类及简单的电气操作方法,包括停、送电,测绝缘,保护的取、投,电流的测定,电气设备的检查方法等。
20--年培训组将以终为始,不断转变工作作风,持续创新工作思路。将更多优秀的培训方式及内容运用到实际工作中。
1、 新员工方面:持续做好五项工作, 规范培训流程,提高新员工培训质量
一是做好新工岗前鉴定,细化新员工岗前鉴定内容,对新员工理解沟通能力进行充分把关,选择适合的人才。
二是根据培训密集程度,合理设置培训课程:人员稳定期系统全面讲解业务知识;招聘密集期重点业务强化授课。
三是在做好新员工业务知识全面培训的同时,将新工分为西安、地市两区,加强分区业务重点培训,促进业务能力提升。
四是加强三大训练,即知识库点击训练、NG系统及辅助查询系统操作训练、场景还原训练。从而进一步提升新员工实战能力,:
五是做好新员工关怀,稳定新工队伍:对进入新工分部的员工,定期进行电话关怀,帮助新员工答疑解感,适应新的工作环境。对有离职意向的新工,做好二个面谈,培训师与新员工面谈、培训管理与员工面谈,了解员工离职原因,安抚挽留。
2、在岗员工方面:
围绕热线人员能力提升,开发出适合热线人员的精品课程
开展标兵员工经验巡讲,请标兵员工将工作中优秀经验、方法传授给其他员工
利用典型案例,开展场景模拟分析演练培训,加强员工记忆,帮助员工提升解决能力。
将标准话术、知识库路径、标杆案例分期编制成掌上手册,并对员工进行下发,强化员工自学提升。
加强员工网上学院学习课程管理
按季度组织在岗员工进行能力达标测试,对未达标人员进行下岗培训。
3、 班组长能力提升:
搜集一线管理人力能力提升培训需求,做好20--年外部培训课程的申请与开展工作。
每季度组织至少一次班组长管理能力培训。
要求班组长以上管理人员每月自学一门网上学院课程(如商务礼仪、时间管理、沟通技巧等),提高管理能力。月底培训组统一考试。
每半年进行一次班组长能力评估测试,并将成绩建档管理,做为班组长晋升依据。
一、指导思想
以永兴中学xxxx年教育教学工作计划中“全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,深化课程改革,全面提高学生综合素质。促进义务教育水平不断提升。”的思想为指导,以“提高自身素质,努力转变教育教学方式”为主题,探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法,注重实效,立足校本,积极营造有利于教师可持续发展的良好环境,建设一支高素质的教师队伍。
二、培训内容
1、新课程理念方面的'培训
2、教学技能教学方法的培训
三、培训目标
通过培训,达到以下目标
1、改变教师的教学理念
2、改善教师文化知识结构
3、提高教师教育教学能力
四、培训对象
全校政治教师
五、培训方式
集中培训
矿属各单位:
为全面贯彻全国总工会、国家煤矿安全监察局下发的《关于加强煤矿班组安全生产建设的指导意见》和集团公司文件精神,抓好企业班组安全建设,提升企业管理、落实安全生产责任制,预防并减少各类安全事故的发生;实现班组规范化、标准化管理,夯实安全管理基础,创建本质安全性矿井,推进企业安全发展和可持续发展;结合我矿班组安全建设实际,为进一步做好安全工作,提高班组安全管理水平,促进全矿安全生产形势持续稳定发展,特制订培训计划如下:
一、工作目标:
全年计划培训班组长112人,其中:第一季度培训采煤班组长15人,第二季度培训掘进班组长27人,第三季度培训井下辅助班组长51人,第四季度培训地面班组长19人。
二、工作要求:
1、每期培训提前一周送通知单到参培单位,参培单位要在培训的前一天将参培班组长名单报送矿安培中心并将培训时间及相关事宜通知学员。
2、培训中心按规定认真组织学员参加培训,并将学员的学习表现及时反馈给学员的所在单位。
3、建立班组长培训档案,详细记录班组长的培训情况及学习考核情况。
安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好班组的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使彩钢厂安环部的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划,以便指导工作。
一、培训目的:
使彩钢厂所有安环员牢固树立安全第一、预防为主、综合治理的安全理念,结合岗位实际,认真贯彻执行《安规》及《运行规程》,将每一个安环员培训成为全能型的合格安环员。
二、培训要求:
1、受培训人员在学习期间建立学习日志,根据现场学习情况做好笔记,班组将不定期对每位学员进行检查,以掌握受训人员的学习状况和掌握的深度。
2、在学习过程中,在保证人身安全的情况下,在班长带领下,尽可能利用班中时间,多了解彩钢厂设备构造、流程、操作,认真掌握每一个设备的作用,启停步骤。以便我们更好的开展安全工作的检查。
三、培训时间:
培训时间为每周的星期六下午17:00----18:00进行,每月为4课时
四、培训对象:
彩钢厂安环部所有安全员
五、培训内容:
严格按照彩钢厂的安全培训大纲进行,具体培训计划见附表。
一、指导思想:根据市、县教研室及学校的工作要求,在校教务处、教科室工作计划的指导下,结合本组的实际,本学期数学组将进一步深入学习和实践数学课堂有效教学,树立以人为本的教学思想,以培养学生创新思想和实践能力为宗旨;加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,努力使数学教研组充满生机与活力。
二、主要工作
1、重视理论学习。积极组织全组教师学习教育理论、本学科专业理论和上级有关文件精神,不断充实现代教育理论和学科专业知识,提高理论素养;认真学习、深刻领会职业教育数学教学大纲,学透、吃透高职考考纲,指导平时教育教学,提高教学针对性、效能性。鼓励教师积极参加校本项目培训。
2、加强教学常规管理。
1)认真搞好集体备课工作。本学期一定要做到:定课时,定人员,定执笔,定教案。
2)认真做好课堂教学的指导工作。课堂教学基本功的提升,课堂教学艺术的提高,课堂教学效果的形成。做好学生作业和考核的指导工作。
3)做好课外辅导工作。特别是高三高职考的复习,找资料,获信息,抓落实。
3、抓好教研工作,开展校本研究
通过进行学情调研和教情调研,针对存在的突出问题,确定教研课题,课题研究方案,明确分工,人人参与,通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式,不断探索解决突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性,其他年级着重探讨如何提高课堂教学的有效性
4、组织课外活动。广泛开展多层次、多样化的课外活动。丰富教师的课余生活。
5、督促教师认真填写教师个人活动记录表,以备存档。
三、具体工作安排:
周次
日期
内容
2
2月25日—3月3日
学期初校本培训工作会议
3
3月4日—3月10日
组内专题研讨
4
3月11日—3月17日
集体备课,林献冬老师公开课,评课
5
3月18日—3月24日
金锡庞老师公开课
6
3月25日—3月31日
集体备课,徐爱香老师公开课,评课
7
4月1日—4月7日
参加职高三数学教学研讨会
8
4月8日—4月14日
集体备课,吕永政老师公开课,评课
9
4月15日—4月21日
组内研讨
10
4月22日—4月28日
期中考试
11
4月29日—5月5日
4月29~5月1日,劳动节放假
12
5月6日—5月12日
1、其中质量分析;2、组内研讨
13
5月13日—5月19日
集体备课,陈建朝老师公开课,评课
14
5月20日—5月26日
集体备课,陈毅老师公开课,评课
15
5月27日—6月2日
16
6月3日—6月9日
6月7~9日,全国高考
17
6月10日—6月16日
6月10日~12,端午节放假;
18
6月17日—6月23日
学期结束校本培训工作会议
19
6月24日—6月30日
期末考试
总结上学期教研及培训工作方面的经验与不足,在确定了本学期的教学方向的同时分析教师的业务能力,从而制定了本学期的教研培训计划。
一、形式:
金龙园数学组共有教师7名,分别担任着金龙园的一线教学任务。为更好的利用现有资源,给老师们提供交流经验,资源共享的平台。
要使每节教学活动都能高质量的完成,其核心在于每次备课和教研中,使备课能达到真正的目的,教研能起到一定的效果。真真正正起到教有所思、教有所研、教有所创新!
备课时间安排
AM:(周一、二、四、五)
(1)8:30—9:00集体英语学习时间;
内容:1、英语区角对话2、日常口语3、各班英语教学内容
(2)9:00—10:00 教师写教案时间(只写本周教案);
(3)10:00—10:30 说课;
(4)10:30—11:20做教具,补环境。
PM:(周一、二、五)
(1)2:30—3:00集体英语学习时间;
内容:1、英语区角对话2、日常口语3、各班英语教学内容
(2)3:00—3:40 教具实操
(3)3:40—4:00批改作业
二、本学期数学组教研计划:
三、本学期数学组培训计划;
1月份
培训题目
内容概要
主持人
2月
蒙氏操作册
分析教材,提出使用要求
贾丽莎
舞蹈
形体练习、舞蹈教法
杜萍
蒙氏操作册
教师的操作
贾丽莎
蒙氏操作册
教师的操作
吕妍妍
文档为doc格式