小蝌蚪的小班艺术教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的小蝌蚪的小班艺术教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动名称:
《小蝌蚪找妈妈》
活动形式:
棉签绘画准备材料:绿色青蛙头形状材料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤:
1、讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事,并帮助幼儿了解青蛙和蝌蚪的外形特征。
2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上,一端粘贴在底纸上,使青蛙的头具有立体感。
3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪,完成画面内容。
4、幼儿看图复述故事内容,提高幼儿语言表达能力。
延伸部分:
1、青蛙头形纸可变化成不同的形体,如:狮子、小熊、小猪、娃娃的'脸等。
2《甜甜的草莓》
活动名称:
《甜甜的草莓》
活动形式:
棉签点画准备材料:草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤:
1、请幼儿描述草莓的形态及特点,出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。
2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。
3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点,作为草莓的籽。
4、可添画成草莓宝宝的样子,并添画上周围的场景。
延伸部分:
1、用棉签点画的形式可作为图案装饰衣服、蝴蝶等。
2、还可用点画的形式表现下雨的场景。
3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。
4、好吃的饼干、芝麻饼都可以用这样的方法完成。
活动目标:
1、通过活动感受集体作画的乐趣。
2、养成良好的作画习惯。
3、体验用手指作画的不同感受。
活动准备:
教师准备水粉颜料、抹布若干。
活动过程:
1、教师和幼儿去池塘边观察小蝌蚪,了解小蝌蚪的外形特征。
提问:小蝌蚪的脑袋是什么样子的?尾巴是是么样子的?小蝌蚪是怎样游泳的?
2、个别幼儿示范手指作画的方法和步骤。
指导幼儿用食指沾颜料在纸上作画。
3、幼儿分组作画,教师巡回指导。
(1)鼓励幼儿自由地用手指作画,引导幼儿使用多种颜色,使画面更生动、漂亮。
(2)指导幼儿添画小蝌蚪的尾巴时,手指用力轻一些。
(3)提醒幼儿注意卫生。
4、教师小结,表扬在活动中大胆作画的幼儿。
5、洗手结束活动。
文档为doc格式